当前位置：首页 > 新闻资讯 > 加强未成年人思想道德 > 【八礼四仪】游览之礼

运师附小加强师德师风建设

?

?????

????? 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。到底什么是师德师风？围绕这一主题，结合全市文明创建活动，运师附小以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容，以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使师德规范入脑、入心，整个校园呈现出一种积极向上的良好氛围。
　　所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”教师的一举一动、一言一行会对学生产生直接而持久的影响。每学年初，运师附小都会制定师德师风建设实施方案，组织教师开展政治理论知识学习，并利用级组展开深入讨论。具体做好以下工作：与老师签订《师德师风建设责任书》；进行师德师风专题讨论演讲、自查自纠活动；开展好“学生评老师、家长评教师、教师互评、教师评领导”的民主评议、教师访万家及师德师风评优展示活动。同时，深入开展比比、找找、照照、查查，在活动中进行“五比四看”，即比爱岗敬业，看工作责任感的管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行为；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果；比为人师表，看文明守纪、无私奉献；比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。

　　“时代在进步，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多新的机遇和挑战，我校将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，重新构建师德内容，使师德教育更体现时代特点和创新精神。”该校政教处主任杨庆华说，“目的就是努力树立新时期教师新形象，开辟教育工作新天地，推动教育事业快速、健康的发展。”?
?
?